CAPFormFS

Priorités du projet

• Numérisation au service de la formation professionnelle : tirer pleinement parti des avantages du numérique au bénéfice des citoyens, des entreprises, des organismes de recherche et des acteurs publics (OS RSO1.2)
• Innovation pédagogique par l'IA : développement d'un modèle pédagogique adaptatif et scientifiquement validé, intégrant l'intelligence artificielle (IA) et l'intelligence artificielle générative (IAG)
• Équité territoriale d'accès à la formation : réponse aux besoins des territoires isolés (Haut-Doubs, Jura, cantons suisses voisins) où l'offre de formation en présentiel est limitée
• Coopération transfrontalière renforcée : mutualisation des expertises académiques, scientifiques et industrielles françaises et suisses
• Transférabilité et essaimage : diffusion des résultats vers d'autres organismes de formation, régions et pays, au-delà du partenariat initial

Résumé du projet

CAPformFS vise à rendre la formation professionnelle continue plus accessible, plus efficace et plus inclusive dans les territoires franco-suisses, notamment dans les zones rurales où l'offre de formation en présentiel est limitée.
Le projet développe une plateforme de formation en ligne intelligente, capable de détecter les signes de décrochage ou de difficulté chez un apprenant (perte de motivation, blocage, fatigue…) et de proposer automatiquement des solutions adaptées, grâce à l'intelligence artificielle. Elle intègre aussi un outil d'accompagnement pour les formateurs, afin de les aider à mieux suivre et soutenir leurs apprenants à distance.
Un premier démonstrateur sera testé avec des organismes de formation partenaires en France (réseau des GRETA) et en Suisse (UniDistance, FSEA-SVEB).

Localisation : Bourgogne-Franche-Comté (France) et cantons de Neuchâtel et Genève (Suisse).

Durée : juin 2026 – décembre 2028.