Objectifs de formation

• Savoir appliquer les principes cognitifs de l'apprentissage
• Savoir utiliser les interactions cognitives entre langage, fonctions exécutives et mémoires
• Savoir scénariser des exercices interactifs
• Savoir créer et paramétrer des exercices interactifs sur un LMS et un exerciseur open source

Contenus de la formation

1- Cognition, pédagogie et digitalisation
2- Multimodalité et efficacité des apprentissages
3- Synthèse opérationnelle des sciences cognitives applicable à la formation
4- Progression cognitive et mises situations
5- Scénarisation, variations et interactions
6- Intégration, médiatisation et mise en ligne

Méthodes mobilisées

Présentiel enrichi, mises en situation interactives, exercices d'intégration en lignes, mise à disposition de ressources et templates exploitables

Modalités d’évaluation

La progression des participants est évaluée par un test de positionnement initial puis par un test de connaissance final.

Résultats attendus

Certificat de réalisation & attestation de compétences

Public

Formateurs salariés et indépendants

Prérequis

Expérience en formation
Maîtrise des outils bureautiques et web

Modalités et délais d’accès

Sur inscription individuelle ou collective.
Sessions programmées sur notre calendrier ou pour un groupe spécifique.

Démarche qualité

Dans le cadre de notre démarche qualité nous questionnons, en amont de la session, les participants et/ou l’employeur pour adapter les contenus et exercices aux attentes contextualisées.
Pour une formation en groupe, une contractualisation individualisée des objectifs de formation peut-être mise en place.
À l’issue et sur demande, une synthèse des appréciations des participants est adressée au financeur sur la base du questionnaire de satisfaction.